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长篇影评
1 ) Lesson 5：十年树木，百年树人
本集被称为「编辑的最高峰」，构思也确实精巧，将镜头对准学生，由他们充分发挥。
实际拍摄时，正值七月酷暑，环境极其苛刻，整个体育馆不仅没有空调，连饮料和纯净水的配额都要限量控制，剧组人员谈及对此评价是：「地狱般的一天」，其敬业精神令人折服。
截至目前播出已经过半，鸣海着手实施改革之际，隐藏在幕后的各色人物也陆续登场。
比如，终于露面的社长，早在本剧开篇，加贺谷专务对鸣海说起京明馆高中，就特别提到：「那是社长拍板收购的学校，也不能毁了它」
而鸣海选择公然与专务唱反调，所谓的先下手为强，竟然是跑去拦社长的车？！
让人不免怀疑，编剧这样写，真不怕得罪职场人，虽然戏外是减了印象分，万幸剧里赢得了社长的好感，但这种越级报告的方式绝不可取。
现代企业管理有个定律：上级只能越级检查，不能越级指挥；下级只能越级投诉，不能越级请示。
所以，社长在收到概要后，找的对象是专务，因为下属的问题，由上级承担责任，也难怪专务气得翻白眼：「那个混蛋，居然越过我直接找社长！」
鸣海这样做，可以看做是对组织架构的藐视，一方面架空了专务的权利，另一方面得不到他的认可和支持，这也意味着往后推进的改革，专务将成为无法避免的阻力。
临近尾声时，社长与鸣海之间有这样一段对话：
「你想要改变学校的理念吗？」
「我想把培养国际化人才改成培养坚韧不拔自力更生之人」
「你要先做出点成绩来，改变理念也得到那个时候吧」
社长对鸣海说的这番话，亦是在提醒他，不要忘记你的本职工作是让学校盈利，而非内部斗争，只有把成果做出来，才能有话语权。
虽然本集大量戏份都集中在校园开放日纪念活动这里，但此后的剧情安排更加令人瞩目。
当松原看到鸣海笑着望向真柴，而露出诧异的神情，隔着屏幕都能感受到醋意，为什么早晚不来，偏偏是现在？
因为她再不行动，多拉马就要播完了（喂）
在剧中第一话及第四话里，鸣海与松原约会取景于原宿的「Fonda de la Madrugada」
这是一家主打墨西哥料理的餐厅，从装饰到餐具充满异域风情，店内空间非常宽敞，员工和老板都是墨西哥人，日语说得相当流利，还有乐队现场表演，虽然可供选择的菜品不多（光看菜单都能知道两位点了什么→_→），但墨西哥薄饼搭配芝士鸡肉可谓一绝。
的确是能够让人放松交谈的地方，也就不难理解鸣海吐槽和告白都选这里的原因了（笑），结账时店主问我是日本人吗？我回答不是，又问我从哪里来，我说中国，他就笑着对我说：谢谢（中文）www
另外，京明馆高中的取景在东京未来大学，地处足立区，东京23区最北端，实际去了一趟的我表示，松原是真爱啊，那位置也太特么偏了（扶额）
福田编剧的作品，喜欢一环扣一环，通过纠葛与冲突，来审视彼此感情，自然也是很重要的一环，那么，鸣海与真柴之间的亲密程度有多高呢？
「真柴老师，谢谢你，即使您只是做了一次尝试，我也感觉有了来这里的第一件好事」
看到鸣海的表情了吗？那一瞬间，他眼里闪着光，脸上的笑容就好像梦想都变成了现实。
「真柴老师，你是动员能手啊，我现在忽然觉得信心满满了」
在逐渐融入学校的过程中，鸣海的人生里出现了新的交集——真柴。
作为推动改革的重要力量，她冷静耐心细致，对鸣海的态度，从完全否定，充满兴趣，再到积极响应，甚至暗生情愫。
极少在人前发火的鸣海，在真柴面前暴露了情绪，真柴能看到他，连松原都没见过的另一面。
记得，多年前那个关于蜂蜜与四叶草的故事里，竹本的心门是被阿久敲开的。
现在，命运再次给了这两位重新了解的机会，不得不说，真是奇妙的缘分。
但愿校长能够在困境之下做出理智判断，实现突围而出，做到「有取有舍」。
在上周发售的杂志+act里，制作人次屋尚和水田监督谈及主演时，说过这样一段评语：
「正因为樱井桑担当了主演，这部作品才得以完成，他的作用不可替代」
「对事坦率真诚，对人亦是光明磊落，将刚正的日本人塑造得令人信服」
本剧的主题是「年轻人的贫乏」，多少代表了编导的社会责任感，通过作品描述现实消除问题，但剧里反映和解决的仅仅只是冰山一角。
这是个慢热的故事，分寸控制得很好，太过谨言慎行，可能丧失亲切感，一昧卖萌搞笑，也容易让人生厌，有现实，亦有鸡汤，能看到一种既残酷又温情，热血与妥协并行的人生。
铃木太阳，吉本荒野，白滨正平，鸣海凉介，青江修介，从幼儿园到大学提供一条龙服务的樱井先生。
从最初不会RAP要去请教前辈的小菜鸟，到现在能够独当一面的社会人。
他为角色塑造所倾注的是，身先士卒的底气，拍的虽是故事，讲的却是精神。
时不时给粉丝提个醒，人生是条单行道，路还得靠自己走。
没有捷径，唯一的捷径，是脚踏实地。
这样的人，从一开始我就知道能饭他一辈子。
十年树木，百年树人。
衷心希望这届学生是校长先生带过最差的一届。
静待第六话。
2 ) 鸣海凉介你能不能远离有毒环境
看了四集我是真受不了了，这是什么工作环境，每天吃力不讨好还被骂，上司狂躁症神经病，每天大吼大叫pua职权霸凌，还美其名曰是鞭策下属？学校老师执行力差冥顽不化还阴阳怪气，我也搞不懂这帮老师到底在拽什么，虽然一个没教育经验的空降兵当校长确实不容易被信任，但是学校都快倒闭了这些老师不关心学生成绩不关心学生健康不关心财政赤字，教学水平也不行还没有危机意识，闲的发疯天天挑主角毛病？有没有上下级意识啊，至少别当着学生的面拆台啊，自己不敢改变不去努力还嘲笑努力的人？学生全是玻璃心弱智，高中生了比小学生还幼稚每天活在象牙塔里动不动就破防，这种人步入社会有什么生存能力吗？这学校就只能培养这种人吗？同事还要撬他墙角差点被绿，真tm憋屈。这个剧除了能体现樱井翔台词功底牛逼以外真的没用
3 ) 忍不住想起了自己的高中
看到第二集了，真的能感到校长先生的着急。这个学校的老师真的是越老越不靠谱，看到一个评论说这学校的老师都是公务员吗，真的是一语中的，真的没见过高中老师这么悠哉悠哉，学生成绩体育不好居然就这么随他们去了。。。。。。嘛，可能素质教育的老师都是如此宽松吧。当然剧里有夸张的成分吧，但真的觉得除了优酱的千寻老师以外的老师都好不靠谱啊。尤其是那个及川老师，好在第二集''被辞职''了。
这个学校让我想起我的高中，作为全市第二的中学(本科率90%)，和第一的中学(一本率90%)差距不是一点的大，收的学生也要差一个档次。但我们的老师从来没有因此放弃过和全市第一的学校竞争(或者说以他们学校为目标)，除了学习老师也经常和我们聊天谈八卦，谈生活琐事，谈大学生活，和学生们打成一片，对我们十分上心，尽管严苛但是很感激他们那么辛苦不放弃。所以看到这剧的时候真的觉得自己好幸福，没有遇到那种轻易就放弃学生的老师。而庆幸的是剧里的新校长鸣海先生是我遇到那种的老师，所以非常期待校长先生对这所学校的改变。
因此，校长先生的言论基本上就是我的心声，目前为止学生们没有表现出除成绩外有什么苛责的地方，但老师们除了真柴老师和另外两个年轻女老师外都没有要进取或改变的心思，而是倚老卖老，如此没有活力的老师看得我真的好头疼，不知道是不是因为宽松教育的原因他们无法对学生严格或者因为日本人的阶级观念所以老师无法对学生坦诚相对呢？
忍不住思考了一下国内的情况，据说我老家那里小学生现在不给布置作业了!!!那我上那个以题海战术出名的小学岂不是亏的要死233333不过能看出来国内可能也要采取宽松教育了，哦不，是素质教育，不知是喜是忧啊。我真的觉得日本现在社会环境那么丧跟他们的宽松教育有关系啊!!!!算了我又不生孩子，未来国家教育政策怎么变跟我也无关了（╯‵□′）╯︵┴─┴
4 ) 其实这部剧很燃很实用
里面有一节英语课，把学生分为两人一组，给学生两幅画，用there be造句，其实两幅画中的东西是不一样的。这种activity叫"information gap tasks e.g.map task. Students talk in order to exchange the information they have." 通常在researcher需要data的时候，让研究对象做一些oral production.
还有一节英语课，第六集，老师让同学们划石头剪刀布，然后问did you enjoy XX last week？这种叫response to prompts，e.g. tell researcher what you did yesterday.
社会学的老师分组讨论，无论什么学科，无论是beginner 还是advanced，都是一个很好的learner-centered的课堂。
reference
Mackey, A., & Gass , S.M.（2005）Second Language Research: Methodology and design. Routledge.
5 ) 学生党bb一波
首先，学生党一枚，不喜勿喷，蟹蟹。
其实，校长大大真的很帅气啊～第一次演讲就简单直接，比我们能把学生说中暑的校长强多了，天天灌鸡汤，说到底，多少能听进去【摊手】
但是呢，其实也看到很多老师不容易的地方，虽然是校长，但不能嚣张【谐音梗不扣钱】，又要迎合老师，又要帮助同学，还背负着很重的责任。说了很多金句，还搞了开放式学习，我觉得真的该让我们学校学学～
学生党表示，其实，自己开头就猜到了结局，但是啊，校长一次次的拼劲全力，真心帅气。
剧情不走鸡血套路，完全不靠鸡汤，鸡汤反而冷场，真心看得爽，很真实，这些道理很真实。
真实，大概就是这部剧的主旋律吧，没有我们老师的一腔鸡汤。
或许商界，和学界应该互相补足吧～
【赞一个】
6 ) 优秀是一种能力
优秀是一种能力。无论在哪里，在何种领域都很优秀。这是我从校长（鸣海凉介）身上看到的，学习到的。
PS：从这几集中截下来的话都是我非常喜欢的！本来是想做成截图的，后来发现太多太长了，因为非常喜欢，也为了再看时方便就全都打下来了。嗯，我就是这么棒！（严肃脸）
EP 4
对于高三学生的抗议他们认为被学校抛弃，受到伤害，情绪不满时，校长在体育馆的讲话:
【大家到了社会上，这样的不公平比比皆是，社会是不会公平对待所有人的，你们一定会被区分被评价，决定谁会被选上，又有谁会落下，由此决定大家的地位。】
对于高中毕业后打算就业的同学：【到了社会上，不合理的现象到处都有，现在的你，你们，也许对我很不满，社会上不合理的事情远不止如此，这一点，你们需要做好准备，当然，如果进了黑心公司，可以趁早辞职，再找下一份工作也许会很辛苦，但如果影响了自己精神状态，甚至危及生命的公司，请你们尽快逃离，但就如同我刚才说的，理所当然地会有不合理的事发生，不讲道理的人也不在少数，要是因为稍有不顺就感到挫折的话，这之后的路是走不下去的，这就是划界限的时候了，什么时候应该拼命努力，什么时候应该逃离，请你们好好想清楚，区分开来。】
对于要去职校的人：【现在就决定好自己未来要做什么，并为实现目标而继续学习，你们都很棒，但是，即使这样，现实也很严峻。在职校中学到的东西，不论是什么行业，你们接触的只是基础中的基础，实际进入公司以后，最开始也会什么都做不好，工作中必须的技能，需要你们在实践中学习，所以，就算你们觉得事情不该如此，但也请你们理解，这就是现实，干活挣钱并不是一件简单的事情。】
对于想要考大学的同学：【我不太清楚，你们之中有多少人是为了学习而考大学的，但是我想，你们之中认为大学毕业后更有利于找工作，或者暂时还没有决定将来要做什么，总之先考上大学，再慢慢考虑，有这种想法的人一定不少，但是，恕我直言，就京明馆高中现在的水平来说，或者，就你们大家的水平来说，你们能够考上的大学，未必成为就业优势。大多数的企业，都会把你们大学的排名作为录用指标之一，这就是现实。所以，你们大家并不能以大学毕业生这样的身份，而必须作为一个个体，以你们真正的实力来一决胜负。所以，大学四年时间，你们一定不要白白虚度。以我的经验来说，上大学的好处，就是你们能更加自由，你们能够自己选择感兴趣的课程，也不用每天早上在固定时间起立行礼，其他的嘛…对了，就是你们在校园里独来独往也完全没有关系，如果是在高中，独来独往可能会被认为是人缘不好，但是在大学里，谁都不会说什么的，但你们上大学以后，可能也会遇到一些困惑，比如…比如，如果进了政治系，你们觉得都会上些什么课，比如说，你们可能会学习18世纪英国的政治，这也许会让你们比高中的时候更加疑惑，学习这种东西到底有什么用，但是没有办法，大学就是一个学习专业知识的地方。所以，如果你们有感兴趣的课，或许会觉得很有趣，但是即便不感兴趣，为了学分，为了毕业，你们也不得不努力，大学就是这样一个地方，但是，在大学里要学习的不仅仅是学问，我从广岛到东京来上大学，第一个印象就是，这里什么样的人都有，不管是同年级还是高年级或低年级，各种各样的人都有，我就先试着跟他们说说话，聊聊天，我们有时在教室，有时学习小组里，或者在居酒屋，话题从严肃认真的到轻松自由的，总之，我们当时经常进行relief讨论，通过讨论，我的眼界也渐渐开阔了，你们大家如果有那样的经验，也一定能成长很多。这次通过你们的抗议，我也发现了问题，看来，人与人之间的冲突必须正面应对，我们不应该沉默，必须要行动起来，是你们让我想明白了这一点。你们这些准备考大学的人，必须要想着，今后的4年就决定了你们将来的人生。我们这些在企业工作的人，一眼就能看出来谁不行，不管这个人多么努力表现自己，把自己夸得多么出彩，我们一眼就能看穿他的谎言。所以，在这种情况下，你们应该说那些真正体验过的事情，或者受感动，有所感悟的事情，你们所说的必须是真实经历。】
【你们大家还都只有十多岁，谁都不知道10年后，20年后会变成什么样子。当然，如果你们对将来已经有了目标，以此倒推，向着目标一步步地努力，日后如果能实现目标，那当然很好，但是，即便你们现在对自己的将来还没有明确的规划，这也没什么关系，毕竟，你们这些十多岁的孩子能想到的工作还是很有局限的，今后你们会接触到很多人，会体验很多事情，也一定会有越来越多的思考，在这个过程中，你们逐渐就会明白自己是一个什么样的人，会发现适合自己的工作，也许，在这个过程中，会出现一个了解你的人，邀请你说，来我这边工作吧，有很多成年人就是这样找到自己的工作的。世上绝对没有凡事都如愿的人生，绝对没有！人们就是在不断碰壁和排疑解惑中塑造自我，跨越障碍会使你们变得更加自信，什么都不做是最不可取的，机会是不会降临到什么都不做的人身上的。在足球场上也是如此，大家都只会传球给一直在跑的人。】
Ps:打这段话的时候真的好佩服樱井翔，真的是超长的一段话…
EP 7
特优班单亲家庭的三田同学想不上大学直接结婚，（对方二十九岁）她将来的梦想是组建一个幸福的家庭，是成为一名好妻子，好母亲。
校长：（用自己的人生经历说明）【踏实的人生并不存在】，人生随时都可能有变数，你不知道下一个阶段你会在哪，会做着什么样的事。
老师们并没有否定专职主妇（日本文化，国情），真柴老师：我认为，你想成为好妻子，好妈妈是件很棒的事情。【说实话，真正让我们烦恼的，是因为你不一样，正因为是你。校长说的并不是广义上的上大学，你非常优秀，拥有许多可能性，如果结婚了，你就要舍弃这些可能性。我们觉得这样很可惜，不是说依赖她，万一有什么事，你应该是身怀技能，能支持他的人。所以，多多成长，再结婚也不迟不是吗？】
秘书长：【为了自立需要共同奋斗，为了共同奋斗更要不断自立】
ps:每个老师都真心为学生着想，希望自己的学生在以后可以幸福（真心觉得当好一个好老师真难，5555…）
EP 8
面对想当专业棋手的父母的质疑：你不是父母，没有孩子，你真的明白父母的心情吗？
校长：【我没有孩子，但是，我在这里每天都接触着高中年级的孩子，这里的每一位老师也都是这样。处在人生重要节点上的不安、希望、梦想与失望，我们每天都在接触怀着各种各样心情成长的孩子们。我是这样认为的，我们的职责就是帮助孩子们抱有希望，教他们知识，让他们认清社会和现实，这些都是为了帮助他们找到人生的希望，父母的职责不也是这样吗？如果孩子已经考虑好了，决定要追寻梦想，勇往直前，父母应该全力支持孩子，不要冒险，要过上正统的人生，虽然我不觉得这种想法是错误的，但是…如果孩子已经决定了要这么做，我认为父母的职责就要随之改变了，这时候父母难道不是应该帮他考虑最坏情况下的解决措施吗？这是我的想法】
PS:我只是将我自己喜欢的部分摘抄，编辑成文字。所有内容的整理，编排，描述，总结都是我。也是很不容易了...
这个校长真好看
在今年A团上的剧里，算是上等的本子了，可是还是忍不住有点失望了。翔哥哥很适合这个角色，只可惜剧情挖得太浅了，明明一堆问题却突然结尾了。节奏上倒是很好，那可能是因为篇幅太短？视角有些单一，手腕也不能说上乘。总之，噱头有些大，可惜了可惜。
只是先喝鸡汤的你
就放不下又端着又说教的精英人设，活得不累吗……
剧本可以，讲到不少问题。高岛政伸演的颜艺大师专务笑死人了，怎么那么闲，专跟男主过不去。sho酱以后每年都接一个教师剧本吧！
遗憾啊 没有好好展开就结束了 每集讲一点不痛不痒的看起和老套说辞不一样的话就算创新了吗？苍井的表演格局虽然收了一点 还是电影化的 放在这里吃力不讨好
不是针对，但是多部一出场我就想砸屏幕丨这剧本的立足点也太低幼化高中生了吧。。。丨三话弃
最后校长对学生分析现实可以加一星。对于这部剧来说，学校的财政和教学水平就是拴在一根线上的蚂蚱，学生的偏差值高了，财政赤字问题自然解决。可是如果重点放在提高学生成绩上，就又回到了过去《龙樱》的老套路。看看编剧打算怎么把两条线糅合到一起吧。
剧本真的很好啊，开始以为是不拘一格天降校长系列，后来发现学校和老师问题矛盾多重复杂，有一种职场剧的感觉，结果最后的反转真的太有趣了！想让高中生明白社会结构和规则的校长与高中生始终是高中生他们还是孩子的碰撞体现的淋漓尽致。XGG接了个好剧本！希望不要发生第三者的剧情～追！
很奇怪的色调，不像多拉马的。结果这么冷艳的色调居然是喜剧？wwww
可能因为自己是老师所以对这种教育题材比较感兴趣也比较有共鸣，鸡汤特别对我的胃口。多部真的有变好看！喜欢苍井优。
结尾反转合我心hhh还说怎么第一集这么快就嘴炮解决一个问题。感觉可以好好讨论的内容很多，希望不会是很空洞的剧。ps.xgg的脸真是圆的可爱。
对教育的反思，培养自立的人。先生而为人，苍井优最近太朴素了，多部未华子长头发看着有点奇怪。
说教三部曲。土十档top3收视呢。
这几年a团的一等本子（内容好观众缘好）都给了伞哥，二等本子（内容好观众缘一般）都给了nino，三等本子（内容一般观众缘好）给了子俊，四等本子（内容一般观众缘一般）给了爱拔，五等本子（内容俗套只为刷脸）给了野智
光从第一集来看，xgg接了个好剧本啊！非常接地气的社会问题，又不会一味地灌鸡汤，以及很值得思考的问题，高中生要多大程度上了解真正的现实社会呢？看完回来评，只能说后面几集都在强行曲折凑够十集，总之就是女朋友苦逼上司傻逼。虽然关于学生的问题解决的还是很人性周到，以及鸡汤灌的无法反驳hhh
女朋友们，打分了
诶只有我觉得xgg演技僵硬吗
反派设计卡通化，除了压力之外几乎没有现实之忧，不像女王的教室连正派都恶魔化，超脱于现实anything is nothing是这几年剧趋势。质量摇摆不定，提出问题很客观，解决却很随便，一起营造的气氛也算好，到了一半后主题才明晰起来，强调共同学习和进步，大人不过是先出生的个人。
从企业人员角度来做教育事业，意外的收获。让孩子早点了解社会、拥有一门活下去的技能，其实他们比我们想象中的要成熟啊！